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2023 年浙江省金华市中考数学试卷

数学 · 中考

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2023 年浙江省金华市中考数学试卷

姓名:__________  班级:__________
第 1 题选择题
某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是 −20∘C,−10∘C,0∘C,2∘C-20^{\circ} \mathrm{C},-10^{\circ} \mathrm{C}, 0^{\circ} \mathrm{C}, 2^{\circ} \mathrm{C}−20∘C,−10∘C,0∘C,2∘C ,其中最低气温是
  1. A−20∘C-20^{\circ} \mathrm{C}−20∘C
  2. B−10∘C-10^{\circ} \mathrm{C}−10∘C
  3. C0∘C0^{\circ} \mathrm{C}0∘C
  4. D2∘C2^{\circ} \mathrm{C}2∘C
第 2 题选择题
某物体如图所示,其俯视图是()
mp_221bc698f8.jpg
主视方向
  1. Amp_0f6d3c83cc.jpg
  2. Bmp_05196d2529.jpg
  3. Cmp_34b30adf6c.jpg
  4. Dmp_08a6db5495.jpg
第 3 题选择题
在 2023 年金华市政府工作报告中提到,2022年全市共引进大学生约 123000 人,其中数 123000 用科学记数法表示为( )
  1. A1.23×1031.23 \times 10^{3}1.23×103
  2. B123×103123 \times 10^{3}123×103
  3. C12.3×10412.3 \times 10^{4}12.3×104
  4. D1.23×1051.23 \times 10^{5}1.23×105
第 4 题选择题
在下列长度的四条线段中,能与长 6 cm,8 cm6 \mathrm{~cm}, 8 \mathrm{~cm}6 cm,8 cm 的两条线段围成一个三角形的是()
  1. A1 cm1 \mathrm{~cm}1 cm
  2. B2 cm
  3. C13 cm13 \mathrm{~cm}13 cm
  4. D14 cm
第 5 题选择题
要使 x−2\sqrt{x-2}x−2​ 有意义,则 xxx 的值可以是( )
  1. A0
  2. B-1
  3. C-2
  4. D2
第 6 题选择题
上周双休日,某班 8 名同学课外阅读的时间如下(单位:时):1,4,2,4,3,3,4,5: 1,4,2,4,3,3,4,5:1,4,2,4,3,3,4,5 .这组数据的众数是( )
  1. A1时
  2. B2时
  3. C3时
  4. D4时
第 7 题选择题
如图,已知 ∠1=∠2=∠3=50∘\angle 1=\angle 2=\angle 3=50^{\circ}∠1=∠2=∠3=50∘ ,则 ∠4\angle 4∠4 的度数是( )
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  1. A120∘120^{\circ}120∘
  2. B125∘125^{\circ}125∘
  3. C130∘130^{\circ}130∘
  4. D135∘135^{\circ}135∘
第 8 题选择题
如图,两个灯笼的位置 A,BA, BA,B 的坐标分别是 (−3,3),(1,2)(-3,3),(1,2)(−3,3),(1,2) ,将点 B 向右平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位得到点 B′B^{\prime}B′ ,则关于点 A,B′A, B^{\prime}A,B′ 的位置描述正确是
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  1. A关于 xxx 轴对称
  2. B关于 y 轴对称
  3. C关于原点 O 对称
  4. D关于直线 y=x 对称
第 9 题选择题
如图,一次函数 y=ax+by=a x+by=ax+b 的图象与反比例函数 y=kxy=\frac{k}{x}y=xk​ 的图象交于点 A(2,3),B(m,−2)A(2,3), B(m,-2)A(2,3),B(m,−2) ,则不等式 ax+b>kxa x+b>\frac{k}{x}ax+b>xk​ 的解是( )
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  1. A−3<x<0-3<x<0−3<x<0 或 x>2x>2x>2
  2. Bx<−3x<-3x<−3 或 0<x<20<x<20<x<2
  3. C−2<x<0-2<x<0−2<x<0 或  x>2^{\text { }} x>2 x>2
  4. D−3<x<0-3<x<0−3<x<0 或 x>3x>3x>3
第 10 题选择题
如图,在 Rt △ABC\triangle A B C△ABC 中,∠ACB=90∘\angle A C B=90^{\circ}∠ACB=90∘ ,以其三边为边在 ABA BAB 的同侧作三个正方形,点 FFF 在 GHG HGH 上, CG与EF交于点P,CM与BE交于点QC G 与 E F 交于点 P, C M 与 B E 交于点 QCG与EF交于点P,CM与BE交于点Q 。若 HF=FGH F=F GHF=FG ,则 S四边形PCQES正方形ABEF\frac{S 四边形 P C Q E }{S 正方形 A B E F }S正方形ABEFS四边形PCQE​ 的值是( )
mp_2556adfd2a.jpg
  1. A14\frac{1}{4}41​
  2. B15\frac{1}{5}51​
  3. C312\frac{\sqrt{3}}{12}123​​
  4. D625\frac{6}{25}256​
第 11 题填空题
因式分解 :x2+x=x^{2}+x=x2+x= ____\_\_\_\_____。
第 12 题填空题
如图,把两根钢条 OA,OBO A, O BOA,OB 的一个端点连在一起,点 C,DC, DC,D 分别是 OA,OBO A, O BOA,OB 的中点.若 CD=4 cmC D=4 \mathrm{~cm}CD=4 cm ,则该工件内槽宽 ABA BAB 的长为 ____\_\_\_\_____ cm .
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第 13 题填空题
下表为某中学统计的七年级 500 名学生体重达标情况(单位:人),在该年级随机抽取一名学生,该生体重"标准"的概率是 ____\_\_\_\_____。
803504624
第 14 题填空题
在直角坐标系中,点 (4,5)(4,5)(4,5) 绕原点 OOO 逆时针方向旋转 90∘90^{\circ}90∘ ,得到的点的坐标是 ____\_\_\_\_____。
第 15 题填空题
如图,在 △ABC中,AB=AC=6 cm,∠BAC=50∘\triangle A B C 中 , A B=A C=6 \mathrm{~cm}, \angle B A C=50^{\circ}△ABC中,AB=AC=6 cm,∠BAC=50∘ ,以 ABA BAB 为直径作半圆,交 BCB CBC 于点 DDD ,交 ACA CAC于点 EEE ,则弧 DED EDE 的长为 ____\_\_\_\_____ cm .
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第 16 题solution
如图是一块矩形菜地 ABCD,AB=a( m),AD=b( m)A B C D, A B=a(\mathrm{~m}), A D=b(\mathrm{~m})ABCD,AB=a( m),AD=b( m) ,面积为 s(m2)\mathrm{s}\left(\mathrm{m}^{2}\right)s(m2) 。现将边 ABA BAB 增加 1 m 。
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图1
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图2(1)如图 1,若 a=5 ,边 AD减少1 mA D 减少 1 \mathrm{~m}AD减少1 m ,得到 矩形面积不变,则 b 的值是_。 (2)如图2,若边 ADA DAD 增加 2 m ,有且只有一个 aaa 的值,使得到的矩形面积为 2s( m2)2 s\left(\mathrm{~m}^{2}\right)2s( m2) ,则 sss 的值是 ____\_\_\_\_____。
第 17 题solution
计算:(−2023)0+4−2sin⁡30∘+∣−5∣(-2023)^{0}+\sqrt{4}-2 \sin 30^{\circ}+|-5|(−2023)0+4​−2sin30∘+∣−5∣ .
第 18 题solution
已知 x=13x=\frac{1}{3}x=31​ ,求 (2x+1)(2x−1)+x(3−4x)(2 x+1)(2 x-1)+x(3-4 x)(2x+1)(2x−1)+x(3−4x) 的值.
第 19 题solution
为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以"端午"为主题的活动课程,要求每位学生在"折纸龙""采艾叶" "做香囊"与"包粽子"四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图。请根据图表信息回答下列问题:人数/
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图1某校学生活动课程选课情况扇形统计图
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图2(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图。 (2)本校共有 1000 名学生,若每间教室最多可安排 30 名学生,试估计开设"折纸龙"课程的教室至少需要几间。
第 20 题solution
如图,点 A\mathrm{A}A 在第一象限内,⊙A\odot^{A}⊙A 与 X 轴相切于点 B ,与 y 轴相交于点 C,DC, DC,D .连接 ABA BAB ,过点 A\mathrm{A}A 作 AH⊥CD于点HA H \perp C D 于点 HAH⊥CD于点H.
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(1)求证:四边形 ABOHA B O HABOH 为矩形. (2)已知 ⊙A\odot A⊙A 的半径为 4,OB=74, O B=\sqrt{7}4,OB=7​ ,求弦 CDC DCD 的长.
第 21 题solution
如图,为制作角度尺,将长为 10 ,宽为 4 的矩形 OABCO A B COABC 分割成 4×104 \times 104×10 的小正方形网格。在该矩形边上取点 PPP ,来表示 ∠POA\angle P O A∠POA 的度数。阅读以下作图过程,并回答下列问题:
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(答题卷用)
(2)以 OOO 为圆心, 8 为半径作弧,与 BCB CBC交于点 P2P_{2}P2​ 。∠P2OA=30∘\angle P_{2} O A=30^{\circ}∠P2​OA=30∘ ,点 <br> P2P_{2}P2​ 表示 30∘30^{\circ}30∘ .
(3)分别以 O,P2O, P_{2}O,P2​ 为圆心,大于 OP2O P_{2}OP2​ 长度一半的长为半径作弧,相交于点 E,FE, FE,F ,连结 EFE FEF 与 BCB CBC 相交于点 P3P_{3}P3​ .…
(4)以 P2P_{2}P2​ 为圆心,OP2O P_{2}OP2​ 的长为半径作弧,与射线 CBC BCB 交于点 DDD ,连结 ODO DOD 交 ABA BAB…
(1)分别求点 P3,P4P_{3}, P_{4}P3​,P4​ 表示的度数. (2)用直尺和圆规在该矩形的边上作点 P5P_{5}P5​ ,使该点表示 37.5∘37.5^{\circ}37.5∘(保留作图痕迹,不写作法)。
第 22 题solution
兄妹俩放学后沿图1中的马路从学校出发,到书吧看书后回家,哥哥步行先出发,途中速度保持不变;妹妹骑车,到书吧前的速度为 200 米/分。图2中的图象分别表示两人离学校的路程 sss(米)与哥哥离开学校的时间 ttt(分)的函数关系.
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(1)求哥哥步行的速度 . (2)已知妹妹比哥哥迟2分钟到书吧。 (1)求图中 aaa 的值; (2)妹妹在书吧待了 10 分钟后回家,速度是哥哥的 1.6 倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能,求追上时兄妹俩离家还有多远;若不能,说明理由.
第 23 题solution
问题:如何设计"倍力桥"的结构?图1是搭成的"倍力桥",纵梁 a,ca, ca,c 夹住横梁 bbb ,使得横梁不能移动,结构稳固。图2 是长为 l( cm)l(\mathrm{~cm})l( cm) ,宽为 3 cm 的横梁侧面示意图,三个凹槽 都 是 半 径 为 1 cm 的 半圆 .圆 心 分 别 为
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图1O1,O2,O3,O1M=O1N,O2Q=O3P=2 cmO_{1}, O_{2}, O_{3}, O_{1} M=O_{1} N, O_{2} Q=O_{3} P=2 \mathrm{~cm}O1​,O2​,O3​,O1​M=O1​N,O2​Q=O3​P=2 cm ,纵梁是底面半
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探究1:图3是"桥"侧面示意图,A,BA, BA,B 为横梁与地面的交点,C,EC, EC,E 为圆心,D,H1,H2D, H_{1}, H_{2}D,H1​,H2​ 是横梁侧面两边的交点.测得 AB=32 cmA B=32 \mathrm{~cm}AB=32 cm ,点 CCC 到 ABA BAB 的距离为 12 cm .试判断四边形 CDEH1C D E H_{1}CDEH1​ 的形状,并求 lll 的值.探究 2 :若搭成的"桥"刚好能绕成环,其侧面示意图的内部形成一个多边形。 (1)若有 12 根横梁绕成环,图 4 是其侧面示意图,内部形成十二边形 H1H2H3⋯H12H_{1} H_{2} H_{3} \cdots H_{12}H1​H2​H3​⋯H12​ ,求 lll 的值; (2)若有 nnn 根横梁绕成的环( nnn 为偶数,且 n≥6n \geq 6n≥6 ),试用关于 nnn 的代数式表示内部形成的多边形 H1H2H3⋯HnH_{1} H_{2} H_{3} \cdots H_{n}H1​H2​H3​⋯Hn​ 的周长.
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图3
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图4
第 24 题solution
如图,直线 y=52x+5与y=\frac{\sqrt{5}}{2} x+\sqrt{5} 与 y=25​​x+5​与 轴,轴分别交于点A,B 轴分别交于点 A, B轴分别交于点A,B ,抛物线的顶点 P在直线ABP 在直线 A BP在直线AB 上,与 轴的交点为 C,DC, DC,D ,其中点 CCC 的坐标为 (2,0)(2,0)(2,0) .直线 BCB CBC 与直线 PDP DPD 相交于点 EEE .
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图1
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图2(1)如图 2,若抛物线经过原点 OOO . (1)求该抛物线的函数表达式;(2)求 BEEC\frac{B E}{E C}ECBE​ 的值. (2)连接 PC,∠CPEP C, \angle C P EPC,∠CPE 与 ∠BAO\angle B A O∠BAO 能否相等?若能,求符合条件的点 PPP 的横坐标;若不能,试说明理由.